六年级习作：爱护环境，做文明小公民，从尊重开始
身为六年级的学生，我们肩负着保护环境、做文明小公民的重任。而尊重，正是迈向文明的基石。
爱护环境，从尊重自然开始。大自然孕育着万物，为我们提供赖以生存的一切。当我们漫步在葱郁的森林中，聆听鸟鸣泉响，感受生命的气息，我们应该怀着敬畏之心，不乱砍伐树木，不随手乱丢垃圾，让大自然保持生机勃勃。
文明小公民，从尊重他人开始。与人为善，礼貌待人，是文明的体现。在公共场合，我们应该遵守秩序，不插队，不喧哗，让每个人的权利得到尊重。当同学遇到困难时，我们应该伸出援手，帮助他们解决问题，营造一个和谐友爱的学习环境。
尊重公共财物，也是文明公民的责任。学校的桌椅、图书、教学设备都是我们的共同财产。爱惜公物，就是尊重他人的劳动成果。我们在使用这些物品时，应该轻拿轻放，不乱涂鸦，不损坏公共设施，让它们发挥最大的作用。
尊重传统文化，是中华美德的传承。我们生长的这片土地上，拥有着悠久的历史和灿烂的文化。保护传统文化遗产，弘扬民族精神，是我们每个人的义务。尊重我们的传统节日，传承我们的民族习俗，让中华文化代代相传。
尊重自己，是文明的底线。爱自己，才能尊重他人，才能对社会负责。我们应该养成良好的生活习惯，积极向上，不断完善自己。尊重自己的身体健康，珍爱生命，远离不良嗜好。尊重自己的思想和情感，独立思考，拒绝盲从。
爱护环境，做文明小公民，从尊重开始。尊重自然、尊重他人、尊重公物、尊重传统、尊重自己，这些都是文明的基石。让我们从点滴做起，从身边做起，用尊重构建和谐的环境，用文明装点美好的生活。